教育小朋友很不容易,而且要從小給予正確的知識

像是童書,父母親都要看好幾次,裏頭的插畫還是字句

盡量不要有過多的血腥或是灰暗的顏色

對小朋友騎時多少會留下一些不好的感覺

這本【博客來藝術欣賞推薦書單】梵谷與向日葵-文生.梵谷的故事我就是跟我家那口子選了很久

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明:

描述:

在卡米爾住的地方,向日葵長得好高好高,看起來就像一大片金黃色的太陽。一天,小鎮上來了一個奇怪的訪客,他一臉黃鬍子,還帶著一頂草帽,他叫做文生.梵谷,他沒有錢,也沒有朋友。卡米爾一家人很照顧梵谷,卡米爾也喜歡跟著梵谷出去畫畫。他看著梵谷畫出一幅又一幅的向日葵,他跟梵谷說:「如果我很有錢,一定會買下你所有的畫。」然而,小鎮上其他的居民可不這麼想。他們批評、嘲笑梵谷,還想要把他趕出小鎮。卡米爾很難過,但是梵谷還是抱著希望。他希望有一天,他的畫能像向日葵一樣,在陽光底下,在大眾面前,散發耀眼的金色光芒。

本書特色

面對和自己不一樣的人,就要排擠、嘲笑他嗎?羅倫斯.安荷特透過小男孩卡米爾的角度,帶你看藝術家文生.梵谷的故事。本書由真人真事改編,描寫梵谷在法國南部,遇見卡米爾一家人,並與他們成為好朋友的故事。書中不但有梵谷替卡米爾一家人所畫的畫像,還有他那極負盛名的向日葵畫作。梵谷一生孤寂,但透過羅倫斯.安荷特溫暖柔和的筆觸,他的一生就像向日葵一樣,在讀者面前散發獨特的光芒與希望。

系列簡介

【美學院-認識藝術家系列】共收集九本以認識藝術家生命黃金時期為主題的圖畫書。年代從文藝復興時期跨越至現代主義,所擇定之對象,所擇定之對象,如梵谷、達文西、竇加、莫內、馬諦斯、畢卡索、塞尚等多位藝術界翹楚。

除了《跟歐姬芙一起去看世界》和《建築譜成的詩-安東尼.高第的一生》兩書之外(作者瑞秋.羅德貴茲和繪者茱莉.帕奇克斯合作),其餘七本皆由著名英國童書作家羅倫斯.安荷特親手編寫繪製。擷取其生命中的黃金歲月作為故事內容,描寫與學徒、與模特兒或與朋友之間互動下,所激發產生的重要意念及作品,甚而影響後人對這位大師的崇高敬意。故事內容皆由取材真人真事改編,插畫間融合藝術家的作品,帶領孩子在認識主角的精采生命之餘,更進而懂得欣賞藝術家的理念和作品價值。書末皆附有藝術家的生平介紹,在簡單閱讀後,更深入了解主角的完整生命歷程,本系列書相當適合教師&家長作為引領孩童開始進入藝術世界的啟發書籍。

系列書籍明細—


◆梵谷與向日葵-文生.梵谷的故事(2009.11.出版)


◆畢卡索和綁馬尾的女孩-帕布羅.畢卡索的故事 (2009.11.出版)


◆竇加與小舞者-愛德格.竇加的故事 (預計2009.12.出版)


◆莫內的奇幻花園-克勞德.莫內的故事 (預計2009.12.出版)


◆色彩之王馬諦斯-亨利.馬諦斯的故事 (預計2010.1.出版)


◆塞尚和蘋果男孩 (預計2010.1.出版)


◆達文西與會飛的男孩-李奧納多.達文西的故事 (預計2010.2.出版)


◆跟歐姬芙一起去看世界 (預計2010.2.出版)


◆建築譜成的詩-安東尼.高第的一生 (預計2010.3.出版)

作繪者簡介

羅倫斯.安荷特 (Laurence Anholt)

知名的英國童書作家,在倫敦出生,在荷蘭長大。曾就讀於亞伯森藝術學院、法爾茅斯藝術學院及皇家藝術學院。現除了兼職藝術老師,也是大量出版童書的作家和插畫家。

他的著作達六十本以上,已被譯成十七種語言。他早期的作品是和太太凱瑟琳合作,包括:《凱瑟琳和羅倫斯.安荷特的家族大名冊》(Catherine and Laurence Anholt’s Big Book of Families)、《像這樣的吻》(A Kiss Like This)、《小阿力的大學校》(Billy and the Big New School)、《被遺忘的森林》(The Forgotten Forest)、《猜猜看?》(Can You Guess?)。羅倫斯自行著作及插畫的作品則包括《畢卡索與綁馬尾的女孩》(Picasso and the Girl with a Ponytail)、《達文西與會飛的男孩》、《竇加與小舞者》、《梵谷與向日葵》。羅倫斯現和太太及三個孩子住在英國一個靠海的小鎮。

須知:

  • 原文作者:Laurence Anholt
  • 譯者:李坤珊
  • 出版社:維京

    新功能介紹

  • 出版日期:2009/11/01
  • 語言:繁體中文


選親子類的書,通常我會這樣選【博客來會員獨享】

1.正面的訊息比負面的有力

2.按年齡以不同的標準挑選

3.由值得信賴的單位挑選的童書書單?

4.得過國際獎項的童書與繪本

這本梵谷與向日葵-文生.梵谷的故事有符合以上幾點

所以才會買來看,不然連我們大人都吸收壞的資訊,不就真的好笑了~

也是因為在網路搜尋諮詢時,看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本梵谷與向日葵-文生.梵谷的故事才解決問題

非常推薦給大家參考喔~



標籤註解:

梵谷與向日葵-文生.梵谷的故事 書評心得

梵谷與向日葵-文生.梵谷的故事 書籍前言

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熱門推薦!

(中央社記者周永捷雅加達20日專電)新南向政策強調以人為本的台灣新經濟戰略。印尼各大學裡的印尼語言班多是韓國人、義大利、中東人及中國大陸留學生。對於台灣年輕學子,這裡還是處女地。 前往印尼學習語言的前台灣媒體工作者李宗憲分享自身經驗說,以他就讀印尼天主教阿天瑪加雅大學(Atma Jaya University)印尼語言班為例,班上有韓國人、義大利人、新加坡人及葉門人。 他說,這些外國人一窩蜂來學印尼語,除了有的是因配偶外派印尼所以來學語言,很多都是來印尼工作或是尋找商機的外國人士。 李宗憲說,他曾經和一位在國際學校擔任圖書館員的印尼人聊天,對方告訴他「學校超過六成都是韓國學生,他們是韓國外派人員的子女,更別說在雅加達從小學到高中都有韓國學校。 不過,他也感嘆,相對於韓國人、日本人留學印尼很容易遇到「同鄉」,他在印尼能遇到台灣留學生的機會真的非常低。 另一頭,位於雅加達市郊2個小時車程的「總統大學」(President University)早已是各國人才新南向的重鎮。 總統大學招收來自世界各國及印尼本地的學生。國際學生包括中國大陸、越南、菲律賓、馬來西亞等各國學生,全校各課程均以英文、印尼文授課,旨在培養學生畢業後至國際企業就業的競爭力。 中國大陸從2002年開始,每年都選派數十名留學生前往總統大學就讀。十多年下來,總統大學已經培育3、400名大陸留學生。這些陸生的學費、生活費由校方補助。 這些陸生透過4年的大學生活,不僅精通印尼文,深入了解印尼當地風土民情及社會文化,許多人畢業後留在印尼當地發展,在經貿、物流領域都可見到這些陸生的身影。有的還乾脆自立門戶,在印尼創業,做得有聲有色。 印尼千島國際旅行社負責人王瑞是2004年前往印尼留學的陸生,如今他已是當地一家中型旅行社的負責人。 王瑞說,外國學生留學印尼,不僅學會當地語言,加上在當地的生活經歷,能夠為雙方企業提供翻譯、行政甚至是管理人才。 李宗憲引述建國大學(Bina NusantaraUniversity)講師拉恩佳(Rangga Aditya Elias)的說法指出,雖然台灣提供大筆獎學金給印尼學生,現在約有4000名印尼學生在台灣念書;不過,台灣從兩年前才開始有學生來印尼讀書,估計每年約只有兩到三位,台灣若真要放眼東南亞,必須鼓勵台灣學生到東協國家念書,認識文化。1050720



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